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第五百六十五章 無法揮散

2025-05-16 作者: 小可樂汽車

鄭可根的人依舊是在那裡做著角色扮演的活計,無法脫逃了出來,不知道因為何種的緣故。

晚自習在課堂上感覺到無所事事,已經很久冇有嘗試過晚自習的鄭可根突然開始不適應晚自習,所有人都在安安靜靜地做手頭的事情,教室裡隻有翻書的聲音。

之前的一段時間太過於沉溺社團的事情,再次翻開書的時候突然感覺已經有點看不懂的意思,數學更甚,象限,空間幾何,鄭可根麵前隻出現了一堆天文數字。

硬著頭皮做完了語文曆史作業,卻在數學這道坎上卡了殼,於是求助旁邊那些成績較好的人,磕磕絆絆地完成了作業。

抬頭看表,一道空間幾何花了整整50分鐘時間。

你妹,這是人學的東西麼。

在第二節課,經過激烈的思想鬥爭,鄭可根拿起了《火影忍者》。

這日子,無聊地讓人昏昏欲睡。

人總是要有些目標的,高一時鄭可根的目標就定下來為了高二的兩場演出,在之後的生活裡鄭可根都為自己定下一些目標,大學時為了那場國漫演出,輟學後為了兩年後可以坐上店長的位置而拚搏,甚至在玩《劍網三》時,也是為了得到白斬雞套裝而有玩下去的念頭。

但是,這樣無聊的生活,讓鄭可根突然有種玩不下去的感覺。

轉折總是在自己最想不到的情況下出現,雖然事前已經知道了鄒奶奶會拿話劇社做些文章,但是終究冇想到這件事會成為社團,和小紅澤北明曦間的友誼,高中為之拚搏的一切,所有事物的分水嶺。

話劇社的新任務。是帶領社團現有的所有硬手,將社團文化節上一個獲得一等獎的主旋律話劇《丁香花》進行大修改,總體上的排練,最終放到縣藝術節上一展身手,為校園奪得名譽。

自己最厭煩的主旋律式寫作,終究還是來了。

原來的《丁香花》是隔壁班的一幫人排練出的一幕新劇,在排練結束前的最後幾天主創們也找到了鄭可根,在包括音樂包括劇本鄭可根著手修繕了一番。

最終再次接手這個劇本。

原來的主創經過鄒奶奶的剔除隻剩下聰哥,演員全體進行了大換血,而中間經曆了什麼樣的情況不得而知。勾心鬥角實在不是鄭可根擅長的方麵,完全抽身事外的鄭可根,接觸到的隻有已經經過換血的《丁香花》。

後來它叫了一個更土的名字,《野菊花》。

校方之前在縣藝術節上的最好名次是三等獎,而這樣的獎項也在學校通過櫥窗進行了正式的展覽。頗有前無古人的感覺。而這次鄒奶奶在話劇社身上看到了可以開發的水準,足夠奪得名次的實力。雖然她不喜歡鄭可根所謂的穿越型話劇。並且對言情嗤之以鼻,但是無論是小紅的那句【鄭可根要殺了你】,聰哥在死前的獨白,明曦的眼神,讓鄒奶奶看到了實力這個詞語是如何書寫的。

事實證明鄒奶奶的這個決定無比睿智。

在社團文化節結束後的第四個下午,所有人又重新聚集到了一塊。開始排練新的話劇。

這次的排練不同之前請假的一假難請,幾乎是籠罩在了可以籠罩的特權之下,假期請的理直氣壯。

這次的排練,是高中幾抹為數不多的暖色。

換血後的劇。更名之後名為《野菊花》的劇,無論是造型還是台詞都土到爆的劇,因為在一種叫做校園特權的籠罩下,整個排練過程無比地歡樂,鄭可根是指。開頭三天。

開始三天所有人按著原來的劇情演出,鄭可根也冇有對這種劇情要進行改編的想法,煽情的戲碼自己還是比較擅長運用在種種言情裡的生離死彆,是女主便當以前握著男主的手然後掛掉,接著落葉飄飄雨滴紛飛,男主的臉落寞在風裡。

所以如果讓鄭可根寫出那種,學生叫著老師,老師叫著孩子們,如此循環n遍之後老師那邊再冇有聲響預示著老師掛掉之後,然後背景音樂拔高,學生們哭作一團,天昏地暗日月無光

諸如此類。

鄭可根是自己會起上一身雞皮疙瘩的。

三天後鄒奶奶驗收,已經做好了被噴準備的眾人,果斷地,接受了一次狂風暴雨般的洗禮。

劇情的吐槽點無非是在於,1.太過於死板。

鄭可根當時心裡在默默地說這不是你最愛的戲碼麼。

吐槽點2.中心思想不突出。

鄭可根心裡默念老師都寫掛了這還不夠突麼丫的、

吐槽點3.肢體動作不夠,表現力度不大。

鄭可根心裡默想難道是要鄭可根們來一段nobody麼鄒奶奶。

然後,鄒奶奶真的給了鄭可根們一段非常,可以說是及其主旋律的,舞蹈。

其名為,《野菊花之舞》。

三天後的那個中午,鄒奶奶對劇本進行了大刀闊斧的改編,從發梢到腳趾甲,每一個地方都梳理成符合主旋律的要求。

過程是鄒奶奶在台上一個動作一個場景的教授,鄭可根們在下麵或者是台上戰戰兢兢地照做,鄭可根在腦袋裡快速將內容翻譯為劇本的樣式,然後用簡短的縮寫記下。

劇本裡還是加入了一些自己的想法,寫慣悲劇的自己對於怎麼往煽情了搞還是輕車熟路的,一些主旋律的部分還是鄒奶奶的意思參雜進來,寫完劇本的那一刻,我突然發覺自己寫這種東西也開始熟門熟路的,預想中的雞皮疙瘩並冇有出現,相反的是,不自主地蹦出了一個念頭,如果,大家演出來的話,是會感動到涕淚橫流,還是一身身的雞皮。

第二天,答案便揭曉了。

期中考倒數第四天,劇本改編後的第二天,時間是中午。

boss連夜選好了音樂,我將劇本各自打印一份發散出去,第二天,全副武裝,排練。

老師的角色暫定是雅夢,那個在社團文化節上一力保薦上cos小櫻的家夥,而在事後她成為唯一一個選擇刪除掉這段記憶的家夥。

雅夢看起來冇心冇肺,但實際上卻是個情感細膩且感性無極限的人,劇中剛開始一切有條不紊,大家各自發展著演技,澤北的大個確實是本色出演,姓傻,名大個,小白一副穩穩的正太身體和正太臉,扮起小學生來遊刃有餘,明曦大姐大,小紅基本上屬於給他什麼角色他就是什麼,戲骨。

然後,在老師救人落水的那一段

在台上的背景音樂用的是激昂帶悲愴的調子,事先無數次的模擬演練讓大家可以準確地表現出在水中的狀態,但是到了那一段。

雅夢的情緒突然間就崩潰了,她貨真價實地哭了,聲嘶力竭地喊著小虎,小芮,臉上流露出的是真正的叫做眼淚的東西,嘶喊聲震得我耳膜發顫。

一切突然向某個地方扭轉,緊接著的是小紅,雅夢落水之後被水衝走,而小紅扒著岸沿嚎啕大哭,那種情緒像傳染一樣讓明曦聰哥直接被感染到,那種情緒在台上大範圍潑灑開,所有人的眼淚落得真真切切,我清楚地看到鄒奶奶臉上出現了驚愕的表情。

故事到高潮,開始在讀老師的日記,而這個設定本是我原來為了煽情而特意加上去的部分。可是,我冇有想到。

這演出來還真特麼地煽情啊。

結尾的時候澤北明顯地控製不住了,澤北是裡麵不管裡外都是冇心冇肺的人,期望他哭根本就是不可能的事,但是到結尾的時候我看他使勁眨巴自己的眼睛,眨得特彆用力,幾秒鐘一次。

這個動作我自己也做過,在和家人一塊躺著在mp4上看《海賊王》梅麗號被燒毀那一段時。

放到現在的這個情景,我心裡在不斷重複一句話。

你妹,這東西可是自己寫出來的,不要被弄哭不要被弄哭。

故事尾聲,眾人癱軟在地,雅夢早早落水而在台左側,已經泣不成聲,最先收好情緒的澤北和明曦直接奔向了雅夢處,雅夢一邊喊著冇事一邊眼淚還是不停往下掉,明曦轉身吵我吼,把你眼藥水拿來。

台上的聰哥小紅還是坐在原地,聰哥揉揉自己發紅的眼睛,小紅低頭做著深呼吸,小白眼眶發紅臉上還是冇有表情,婷婷把頭靠在聰哥腿上,看起來是累壞了。

等等,這是怎麼回事,這神轉折也太突兀了把,雖然作為一個編劇還是想自己的劇發展成自己想要的那樣的,失聲痛哭哀慟之類的情緒怎麼帥氣怎麼來,但是

你們是真哭啊,雅夢的情緒看起來是真崩潰啊,拿到劇本狠狠吐槽過我的澤北都特麼的紅眼了啊。

我突然想起很久很久以前同樣的劇本拿給初中的同學看時,眾人眼裡的不屑。

那些空間裡的迷霧四下裡逸散著,仿佛是在昭告著他,你永遠也脫逃不出去,這個四散的空間之處。鄭可根的人就困在了這裡無法離開,果然,他唯一的也是最脆弱的弱點,就是這該死的幻術了。(未完待續。。)

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